为进一步提升我系“以体育人”工作质量，开阔视野、转变理念、创新发展，4月17日，我系师生代表前往正定县特殊教育学校开展体育融合交流活动。活动包含欢迎仪式、体育项目互动、教学研讨等环节，深化了双方在教育领域的合作。
在欢迎仪式上，特教学校学生展示了充满活力的街舞表演。随后，在正定县特殊教育学校的热情接待下，我系师生参观了教室、体育馆、教学实践场地等，深入了解了特殊教育学校的办学理念、教学设施和校园文化。参观结束后，我系运动训练专业学生与特教学生分组开展足球、羽毛球、乒乓球等项目的互动交流。通过基础动作示范、趣味对抗赛等形式，双方学生在运动中增进理解，特教学生在专业指导下展现出积极向上的精神风貌。
当足球在绿茵场上滚动，他们的眼中闪烁着光芒。在我系同学的陪伴下，他们积极参与传球、接球、射门等环节。虽然他们在行动上存在困难，但运训学子们耐心指导，不断给予鼓励，让孩子们在足球运动中感受到团队协作的魅力，也收获了自信与勇气。
来到羽毛球场地，轻盈的羽毛球在空中来回穿梭。他们手持球拍，认真地学习挥拍、击球的技巧。羽毛球在空中划出的一道道弧线，就像孩子们成长路上的轨迹，虽然曲折，但充满希望，他们在一次次地尝试中不断突破自我。
乒乓球桌前，志愿者巧妙地控制节奏，孩子们在你来我往的过程中，锻炼了手眼协调能力，也体会到了竞技的乐趣。小小的乒乓球，承载着大大的梦想，在这方小小的球桌上，孩子们尽情挥洒汗水，绽放属于自己的光彩。
座谈会上，双方教师围绕特需学生的体育素养提升展开深入研讨。系副主任蔡春娣表示：在参观、互动的过程中，我系师生与特殊教育学校的师生们进行了互动交流，感受到了他们的敬业和奉献精神。同时，也让我们了解到特殊教育学校的教育方式和教学方法，对于特殊孩子的成长和教育有了更深刻的认识。此次活动不仅丰富我系学生校外实践，也为今后优化课程体系、创新教学模式提供了新的思路。
此次运动训练系在特教学校开展的体育融合交流活动，不仅为孩子们带来了丰富多彩的体育体验，更搭建起了一座沟通与理解的桥梁。通过足球、羽毛球、乒乓球等运动，孩子们在强身健体的同时，也感受到了社会的关爱与支持。未来，运动训练系将继续秉持初心，深入开展此类活动，让更多特殊教育学校的孩子能在运动中找到快乐、实现价值，也呼吁更多人关注特殊教育群体，共同为他们的美好未来助力。
